🗂qita3🖼      自1990年参加工作，王永贵一直深耕在马克思主义理论研究与教学实践的道路上。他积极推动教学实践创新，推动思政课网络教学平台建设，通过网上学习、交流座谈、社会实践等方式，不断提高思政课的吸引力。他主动研究学生成长成才的规律，把握学生的心理健康状态和思想认识，用真情陪伴他们茁壮成长。他不仅是知识的传播者，而且是学生成长的引路人，教会学生做人、做事、做学问的道理。{p}王永贵说，教师要有崇高的追求、坚定的信仰和投身教育事业的风范，要努力打造学术之笔、党的创新理论阐释之笔、调研报告撰写之笔，在实践中领悟、弘扬教育家精神。🖲（撰稿：瓦房店）